2025학년도 동아리활동 조직표
| 연번 | 부 서 | 지도교사 | 인원 | 학년 | 장소 | 동아리 소개 | 반장 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 마음챙김 | 함○○ | 27 | 1 | 1-1 | 자신의 마음을 들여다보는 활동을 통해 자기와 타인을 존중하며, 보다 건강한 삶을 살아가는 방법을 배운다. | ||
| 2 | 독서와 썸타기 | 박○○ | 27 | 1 | 1-2 | 책을 통해 다양한 사고와 감정을 나누며, 독서의 즐거움을 함께 경험한다. 서로의 의견을 존중하고 책에 대한 깊이 있는 토론을 통해 사고력을 향상시키며 주인공을 통해 삶에 대한 통찰을 얻고, 창의적인 생각을 키운다. | ||
| 3 | 푸른 발자국 | 김○○ | 27 | 1 | 1-3 | 자연과 인간이 함께 살아갈 수 있는 사항을 스스로 만들어 실천하며 지구 지키기에 동참한다. | ||
| 4 | 씽투게더 | 윤○○ | 26 | 1 | 1-4 | 클래식, 뉴에이지, K-POP 등 다양한 장르의 음악 감상 및 표현 활동을 통해 음악적 소양을 기른다. | ||
| 5 | 자연방위대 | 박○○ | 26 | 1 | 1-5 | 영화를 통해 자연의 소중함을 깨달으며 자연 보호하는 마음을 함양하고 자연보호를 실천하는 방법에 대해 토론한다. | ||
| 6 | 누리사랑 | 김○○ | 27 | 1 | 1-6 | 학교 뒷 동산인 누리동산에 살고있는 야생고양이들이 인간과 함께 살아갈 수 있는 환경을 개선하고 조성한다. | ||
| 7 | 슬기로운 보건생활 | 정○○ | 26 | 2 | 2-1 | 보건교육을 통한 정확하고 풍부한 보건 지식 및 건강한 가치관을 형성하며, 올바른 생활 습관을 갖추어 자기 건강관리 능력을 배양한다. | ||
| 8 | 감상에 빠지다 | 김○○ | 26 | 2 | 2-2 | 음악의 시대적 배경과 문화적 배경을 음악 감상을 통해 음악의 아름다움을 느끼고 다양한 음악적인 소양을 기르도록 한다. | ||
| 9 | 베리타스-알파 | 이○○ | 26 | 2 | 2-3 | 고등학교 유형을 알아보고 고교 정보를 탐색하여 장래 대학 및 전공계열을 탐색한다. | ||
| 10 | 줄넘기반 | 이○○ | 26 | 2 | 2-4 | 줄넘기 운동을 통하여 강인한 체력과 건강한 정신을 만드는데 그 목적을 둔다. | ||
| 12 | 보고 듣는 생활영어 | 최○○ | 26 | 2 | 2-6 | 일상 속 생활영어를 다양한 상황 속에 직접 보고 듣고 접하는 영상 시청활동을 통해 영어권 문화를 이해한다. | ||
| 13 | 잡인사이트 | 이○○ | 24 | 3 | 3-1 | 다양한 직업군을 경험하고 분석하는 활동을 통해 자신의 미래를 설계하는 능력을 키우며, 실질적인 인터뷰와 영상 콘텐츠 활용을 통해 창의적 사고와 자기 표현 능력을 발전한다. | ||
| 14 | 시사 톡톡 사회 돋보기 | 조○○ | 24 | 3 | 3-2 | 사회 이슈를 조사하고 분석하며, 뉴스 브리핑·토론·팩트 체크·카드뉴스 제작을 통해 비판적 사고력, 정보 활용 능력 등을 기른다. | ||
| 15 | 전과자 | 김○○ | 23 | 3 | 3-3 | 관심 있는 진로영역에 관한 학과 영상 시청 후 자신의 미래 진로를 설계한다. | ||
| 16 | 슬기로운 생활 | 이○○ | 25 | 3 | 3-4 | 자연 현상과 사물에 대한 호기심과 의문을 가지고 탐구하여 자연의 원리와 법칙을 찾아낸다. | ||
| 17 | 스도쿠 퍼즐반 | 최○○ | 24 | 3 | 3-5 | 협력하고 창의적인 사고를 배울 수 있으며 퍼즐을 즐기는 동안 사고력과 집중력을 높이고 싶은 학생들에게 도움이 되는 활동을 한다. | ||
| 18 | 책사랑 | 이○○ | 25 | 3 | 3-6 | 독서 활동을 통해 글에 대한 이해력과 비판적 사고를 신장시키며 다양한 독서 활동을 통해 지식의 세계를 확장시키고자 한다 | ||
| 19 | 일상 속 성어 알아가기 | 임 ○ | 25 | 3 | 3-7 | 일상에서 흔하게 사용되는 표현 속에 숨겨진 한자성어를 알맞게 풀이 해준다. | ||
| 20~22 | 방송반 | 박○○ | 12 | 1,2,3 | 방송실 | 아침방송 준비 및 학교행사 촬영, 편집을 통해 창의적이고 인성적인 학교생활을 할 수 있으며 각종 교내행사의 영상제작을 통해 전문 방송인의 기초를 다지는 활동을 한다. | 별도 선발 |
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| 계 | 22개반 | |||||||
| 활동시간: 1,2학년-연간 8회 월요일 7교시(2025 창체운영계획표 참조), 3학년-매주 금요일 7교시(고정) | ||||||||